{"id":95,"date":"2008-11-28T13:06:03","date_gmt":"2008-11-28T13:06:03","guid":{"rendered":"https:\/\/anima.tv\/cuoghi\/?p=95"},"modified":"2013-07-15T13:10:28","modified_gmt":"2013-07-15T13:10:28","slug":"2-senza-memoria-non-ci-sarebbe-apprendimento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/anima.tv\/cuoghi\/2008\/2-senza-memoria-non-ci-sarebbe-apprendimento\/","title":{"rendered":"2. SENZA MEMORIA NON CI SAREBBE APPRENDIMENTO"},"content":{"rendered":"<p>Nonostante i 5 sensi, se non avessimo la memoria, non saremmo coscienti di ci\u00f2 che ci succede e che ci \u00e8 successo: gli stimoli passerebbero attraverso noi senza lasciare traccia. Senza ritenzione non potremmo ripetere niente, ma dovremmo, di nuovo, apprendere ci\u00f2 che ci accingiamo a fare. Si capisce facilmente come la memoria, la sua conservazione o la possibile perdita siano motivi di grande preoccupazione.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/anima.tv\/cuoghi\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2013\/07\/bimba.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-104 alignleft\" alt=\"bimba\" src=\"https:\/\/anima.tv\/cuoghi\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2013\/07\/bimba.jpg\" width=\"219\" height=\"148\" \/><\/a>Nonostante questo, solamente in rarissimi casi i programmi didattici ed educativi prevedono lo studio dei processi mentali della memorizzazione, o il ricordare con maggiore efficacia e semplicit\u00e0.<\/p>\n<p>Inoltre la capacit\u00e0 di ricordare viene vista come una qualit\u00e0 innata, spesso destinata a tramontare a causa dell&#8217;et\u00e0, dello stress, ecc&#8230;, e comunque indipendente dalla nostra volont\u00e0.<\/p>\n<p>Anche l\u2019uso della memoria \u00e8 passivo: la maggior parte delle persone ripete infinite volte il concetto, escludendo cos\u00ec la comprensione vera e propria e mettendo inoltre la mente nelle condizioni pi\u00f9 complicate per ricordare&#8230; il cosiddetto \u201cimparare a memoria\u201d o pi\u00f9 comunemente detto \u201ca pappagallo\u201d.<\/p>\n<p><b>La memorizzazione \u00e8 invece un processo dinamico<\/b>\u00a0ed attivo che utilizza intelligenza, creativit\u00e0 e fantasia; \u00e8 semplice, di facile applicazione e asseconda il normale funzionamento della nostra mente.<\/p>\n<p><b>LE TECNICHE DI MEMORIA<\/b><\/p>\n<p>Fin dall\u2019antica Grecia ci sono stati individui che impressionavano i loro simili dando prove di memoria veramente sorprendenti: ricordavano interi poemi, elenchi di centinaia di nomi, prima in un ordine e quindi in ordine inverso, date e numeri, nomi e visi, ecc&#8230;<\/p>\n<p>Nella maggior parte dei casi utilizzavano speciali tecniche di memorizzazione, dette mnemotecniche. Molti sono stati i personaggi storici che fecero uso di queste metodologie:\u00a0<i>Simonide di Ceo, Platone, Aristotele, Cicerone, Quintiliano, Tommaso d&#8217;Aquino, Lullo, Giordano Bruno, Pico della Mirandola, Leibnitz<\/i>.<\/p>\n<p>Negli anni le tecniche si sono perfezionate, dalle pi\u00f9 semplici dell&#8217;antichit\u00e0 alle pi\u00f9 approfondite e specifiche, di pari passo con la crescente specializzazione dei docenti.<\/p>\n<p>Inoltre la scienza ha dimostrato che queste tecniche sono in effetti strettamente collegate ai meccanismi di base del cervello, pertanto si \u00e8 cominciato ad usarle ed insegnarle nelle universit\u00e0 e nelle scuole.<\/p>\n<p>Corsi di tecniche di memoria si tengono sin dagli anni &#8217;50 in molti campus universitari americani, ed \u00e8 lunghissima la lista di aziende ed istituzioni che ospitano seminari sulla mnemotecnica rivolti ai propri dirigenti: Exxon, Nasa, Texas Instruments, IBM, Fiat, Olivetti e decine di medie e grandi aziende italiane.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/anima.tv\/cuoghi\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2013\/07\/cinesi.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-102 alignleft\" alt=\"cinesi\" src=\"https:\/\/anima.tv\/cuoghi\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2013\/07\/cinesi.jpg\" width=\"192\" height=\"161\" \/><\/a>Le premesse sono molto semplici: la nostra memoria \u00e8 perfetta nel deposito dei dati, ma inefficace nel richiamo.<\/p>\n<p>E&#8217; del professor W. Penfield la scoperta della capacit\u00e0 delle cellule cerebrali di &#8220;catturare&#8221; e mantenere intatte negli anni le infinite percezioni rilevate dai 5 sensi: egli scopr\u00ec che quando stimolava con piccole sonde elettriche particolari cellule cerebrali, i pazienti ricordavano esperienze del passato, rivivendo realmente l&#8217;intera esperienza compresi odori, rumori, colori, movimenti e sapori.<\/p>\n<p>Ecco allora che ipotizz\u00f2 che all&#8217;interno di ogni cellula esista un deposito completo di ogni avvenimento del nostro passato e che, con lo stimolo adatto, potremmo riproiettare il tutto.<\/p>\n<p>Le\u00a0<b>mnemotecniche<\/b>, perci\u00f2, per poter essere un metodo efficace e in grado di organizzare le informazioni in un modo facilmente accessibile, devono basarsi sui principi fondamentali del funzionamento del cervello, che sono i seguenti:<\/p>\n<p>&#8211; VISUALIZZAZIONE = conversione dei dati in immagini per sfruttare il senso predominante; infatti la memoria umana \u00e8 visiva fino all&#8217;80-85%<\/p>\n<p>&#8211; ASSOCIAZIONE di immagini<\/p>\n<p>&#8211; USO DELLA FANTASIA = il coinvolgimento emotivo e l\u2019inusualit\u00e0 sono fondamentali per il ricordo. Le tecniche di memoria, utilizzando questi principi, permettono di ricordare qualsiasi dato: numeri, testi, discorsi, formule scientifiche, vocaboli stranieri di qualsiasi lingua, nomi delle persone, telefoni, appuntamenti\u2026.<\/p>\n<p>Nei prossimi articoli vedremo come \u00e8 possibile fare tutto ci\u00f2.<\/p>\n<p>continua..<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nonostante i 5 sensi, se non avessimo la memoria, non saremmo coscienti di ci\u00f2 che ci succede e che ci \u00e8 successo: gli stimoli passerebbero attraverso noi senza lasciare traccia. Senza ritenzione non potremmo ripetere niente, ma dovremmo, di nuovo, apprendere ci\u00f2 che ci accingiamo a fare. 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